1000-1030 |
Otwarcie recepcji |
1030-1050 |
|
1050-1110 |
Sytuacja edukacyjna dzieci nadpobudliwych psychoruchowo – Sławomir Cupiał, Zespół Szkół nr 17 w Samorządnym Publicznym Szpitalu Klinicznym im. prof. K. Michałowicza |
1110-1125 |
Dziecko z problemami emocjonalnymi w szkole – relacja rodzica – Lech Koziński, Stowarzyszenie Pomocy Osobom z Problemami Emocjonalnym "Spoza" |
1125-1145 |
Przygotowanie dzieci pełnosprawnych do życia w integracji z osobami niepełnosprawnymi – dr Aneta Jegier, Akademia Pedagogiki Specjalnej |
1145-1200 |
Prezentacja projektu "Dzieci spoza..." – Agnieszka Żarnecka, Stowarzyszenie Pomocy Osobom z Problemami Emocjonalnym "Spoza" |
1200-1220 |
Szkoła Podstawowa nr 50 w projekcie "Dzieci spoza..." – Halina Gontarz, Zespół Szkół nr 45 |
1220-1240 |
|
1240-1250 |
|
1250-1320 |
Przerwa na kawę, wystawa prac konkursowych dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 50 – "Jesteśmy inni, jesteśmy tacy sami" |
1320-1350 |
Integracja w oświacie jako forma wsparcia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i nauczycieli – Jadwiga Bogucka, Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej |
1350-1410 |
|
1410-1430 |
Model opieki nad dzieckiem z zaburzeniami w rozwoju i jego rodziną w Ośrodku Wczesnej Interwencji – Monika Kastory-Bronowska, Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym |
1430-1450 |
|
1450-1510 |
Z doświadczeń szkoły – nauczanie integracyjne w liceum ogólnokształcącym – Danuta Bożentowicz-Sarna, Zespół Szkół Integracyjnych nr 2 |
1510-1530 |
Dziecko niepełnosprawne w Małej Szkole – Alina Kozińska, Federacja Inicjatyw Oświatowych |
1530-1550 |
|
1550-1610 |
Moja droga do edukacji – relacja niepełnosprawnej studentki |
1610-1640 |
|
1710-1750 |
Dyskusja, opracowanie listu z postulatami do władz oświatowych i samorządowych – prowadzi Mirosława Suchocka |
1750-1800 |
Podsumowanie i zakończenie konferencji |